|
|
||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||
| Pràctica |
 |
 |
 |
 |
 |
Exercicis
|
 |
|||||||||
|
L'objectiu d'aquesta pràctica és veure la tasca. |
|
 |
Les tasques permeten al professorat especificar una feina que requereix que els estudiants preparin un contingut digital (en qualsevol format) i el trametin penjant-lo en el servidor. Exemples de tasques podrien ser assajos, projectes, informes, etc. Aquest mòdul inclou la possibilitat de qualificar la feina. |
Desenvolupament de la pràctica |
|
 |
Pràctica 1: afegiu una tasca. |
| 1. Activeu l'edició del curs. 2. Trieu el punt on voleu inserir l'activitat. 3. Cliqueu sobre "Afegeix una activitat" i trieu "Tasca"  |
|
4. Anomeneu la tasca i feu-ne una descripció. |
|
|
|
5. Podeu fer que la tasca
s'hagi de dur a terme en un període concret, després del
qual ja no serà possible lliurar la tramesa. |
 |
|
6. Trieu el tipus de tasca. Una "activitat en
línia" pot ser respondre una sèrie de qüestions
plantejades, redactar un text, etc. Una "activitat fora de
línia" pot ser una activitat que es proposa per ampliar un punt
en concret del curs, com per exemple visitar un lloc web. "Penjar un
fitxer" pot ser una tasca que s'encarrega a l'alumne, que aquest
ha de dur a terme en un període determinat, i que ha de
presentar en un format determinat, com podria ser un format
ofimàtic. |
|
7. Com totes les activitats, la tasca pot
mostrar-se o ocultar-se als estudiants. Això és
especialement interessant si el que es vol és presentar
l'activitat quan toca, de manera que es manté oculta mentre no
és el moment. |
|
 |
|
|
|
