Laboratori virtual de Química Dilluns, 08 gener a les 13:36:13 per webmaster (800 Lectures)
Virtual Lab Simulation , és una excel.lent aplicació en JAVA que simula el treball que poden fer els alumnes en el laboratori.
Us podeu descarregar l'aplicació clicant aquí . Un cop descomprimit el paquet el podeu activar fàcilment executant l'aplicació VLabCA.exe, o el fitxer java vlab.jar . Però el seu ús més interessant és dins d'una pagina web, per això podeu veure l'exemple al meu espai Moodle QuiMat
El nou albúm de fotos: el Geotagging Divendres, 18 agost a les 00:00:00 per webmaster (952 Lectures)
Ara que al llarg de l'estiu hem fet dotzenes de fotos de les nostres vacances i encara tenim fresques aquestes imatges; més o menys ens en recordem del lloc i del que captaven. Però tots sabem que en passar uns mesos i ja no diguem uns anys, qui recordarà d'on era una florida planta, o una bonica barana de ferro furgat que ens va captivar?, o ja no diguem si enviem per mail les nostres fotos als nostres familiars o amics, com poden ells identificar el lloc i el contingut de cada imatge ?
Per documentar i localitzar les imatges podem emprar el que s'anomena com a Geotagging, que consisteix en aprofitar el format EXIF i IPTC que permeten les imatges en format JPG o TIFF per gravar una gran diversitat d'informació com: informació tècnica de la càmera, informació de com s'ha pres la foto, localització geogràfica (latitud,longitud i alçada) i finalment descripció del contingut.
Podeu veure com aconseguir geoetiquetar les vostres imatges en el següent videotutorial:
Mediateca: Conservació de les platges Diumenge, 25 juny a les 23:31:42 per webmaster (795 Lectures)
Ara que ja hem entrat en epoca estiuenca, us aconsello que visualitzeu aquest Powerpoint sobre la conservació del mar i de les platjes per protegir a la fauna marina. Cliqueu sobre de la imatge o també podeu clicar aquí(versió en català) o aquí(versió en castellà)
Agraeixo a en Jordi Griera per haver-me enviat la traducció al català del document original.
Recursos: Videotutorial: Com inserir un visor de models moleculars a la pròpia Web Dilluns, 19 juny a les 11:03:46 per webmaster (1394 Lectures)
En el post Com fer un Videotutorial del meu blog, comento a grans trets com fer un videotutorial, i és aquest d' explicar com inserir l'applet Jmol per visionar un model molecular el que teniu aquí.
Com s'explica en el videotutorial, podeu inserir el model en el vostre Moodle i a partir d'aqui plantejar diverses activitats als alumnes, que a la vegada poden presentar també els seus treballs amb imategs capturades del seu treball sobre el model de l'applet.
Visor Applet de molecules Dimarts, 06 juny a les 11:57:06 per webmaster (800 Lectures)
Ja fa mesos vaig presentar el plugin CHIME per visualitzar models moleculars en format "pdb". El problema que presenta és que és un producte comercial. Per això tot, l'aparició d'un Applet lliure, fa que tot i que les prestacions són inferiors, el fet de que l'applet Jmol sigui lliure ens ofereix i garanteix la llibertat d´us.
Us podeu descarregar tots els arxius de l'exemple clicant aquí
El codi per sindicar aquest contingut és:
Si voleu veure com incorporar al Moodle i com fer servir el servei de sindicació podeu visitar el Campus virtual o bé clicar aquí per anar directament a la mostra
Recursos: La foto mineralògica del dia Dimarts, 02 maig a les 06:58:51 per webmaster (1314 Lectures)
Mentre que a nivell empresarial està àmpliament estès l'ús de webservices en les pagines web, en l'àmbit educatiu és una pràctica poc freqüent i que compta amb pocs recursos.
Tothom entén que els servidors que tenen informació sobre cotitzacions de borsa, noticies d'última hora, resultats esportius, sortejos de loteries, etc, les posin a disposició d'altres espais web, ja sigui gratuïtament o previ abonament d'una quota. perquè no fer el mateix amb la informació educativa? En aquests moments a Catalunya des de l'Àrea TIC s'ha aconseguit impulsar dos projectes: el projecte Intraweb, una modificació de la plantilla CMS de PostNuke adaptada a l'àmbit escolar, i per altra banda la potenciació de l´ús de la plataforma d'ensenyament-aprenentatge Moodle.
Ara potser és el moment de pensar en els continguts, i adonar-se que la productivitat pròpia de continguts originals i de qualitat, que pot fer un professor/a en el seu portal és limitada, en canvi si complementa la seva producció amb continguts sindicats d'altres llocs pots facilitar el tenir un espai de renovació molt freqüent i de qualitat, i per altra banda és absurd que cada usuari s'hagi de construir i omplir la seva pròpia base de dades de continguts d'ús comú com són: efemèrides, cites, noticies, imatges del dia, etc. perquè no promoure la generació de webservices en l'àmbit educatiu que vinguessin a omplir aquest buit existent tot i que ja comencen a haver-ni alguns serveis a la xarxa, però que solen ser en anglès.
Dins del meu projecte de estudi de l'aplicació de les TIC en l'àmbit de les ciències experimentals, avui us presento: "La foto mineralògica del dia" , que si voleu emprar en el vostre espai web, trobareu la informació clicant en Llegir més.
Mediateca: Els recursos multimèdia a la Wikimedia Dijous, 30 març a les 20:23:40 per webmaster (866 Lectures)
Cada dia és més coneguda i reconeguda, l'aportació de la Wikipedia , a l'àmbit escolar. Tant en la versió en català com en castellà, som molts els professors i les professores que l'utilitzem cercant entre els diferents recursos que la Wikipedia posa al nostre abast.
Aprofito per presentar la interessant biblioteca d'imatges que conté la Wikimedia, que estan sota llicència Creative Commons i que estan organitzades en categories, per exemple podem entrar en la categoria de ciència , i dins d'aquesta a la de Biologia , i més concretament podem arribar a Cèl.lula
Noticies: Jornadas Espiral 2006 Dijous, 30 març a les 19:21:03 per webmaster (1080 Lectures)
L'Associació Espiral, convoca la seva Jornada Espiral, que tindrà lloc com en edicions anteriors, a la seu del Col.legi de Doctors i Llicenciats a Barcelona , el dissabte dia 10-6-06 i versarà sobre "Entorns col·laboratius per aprendre". Dirigides tant a l'ensenyament formal com no-formal.
És una bona oportunitat per endreçar la feina feta al llarg del curs, donar-la a conèixer i presentar-la a d'altres companys .
A la vegada tan si es presenten materials com no, la Jornada Espiral en el mes de juny ens serveix de reflexió i de renovació abans de preparar un nou curs.
Encara no tens una compta? Pots crear-ne una. Com a usuari registrat gaudirás de ventatges com: seleccionar l'apariència de la pàgina, configurar els comentaris i enviar els comentaris amb el teu nom.
